未来の星守（ほしもり）クラブ　～六瀬ほしのさと応援団～

兵庫県猪名川町の旧六瀬中学校跡地を長期契約し、
「六瀬ほしのさと小学校（仮称・認可申請中）」の設置を目指して準備を進めています。

六瀬ほしのさと小学校（仮称・認可申請中）は、「まちの学校」として、地域や人とのつながりを大切にします。
さまざまな人と対話し、ともに何かをつくっていく——
そんな本物の体験の中で、子どもたちは自分らしく、のびやかに学んでいきます。

この学校の誕生は、子どもたちだけでなく、大人にとっても新しい挑戦です。
ぜひ開校までの歩みをともに見守り、
新しい学校が生まれる瞬間に立ち会う仲間として、
未来の星守クラブに加わっていただけたら嬉しいです。

子どもの主体性を尊重した新しい学校づくりのはじまり

学校法人あけぼの学園は、大阪府豊中市で70年間にわたり、「子どもは皆、有能な学び手であり、信じるに値する存在である」という人間観を大切にしながら、あけぼの幼稚園・保育園で、一人ひとりの興味・関心に基づく遊びや生活を通じて、内発的動機を原動力とした学びを実践してきました。

一方、NPO法人コクレオの森は、大阪府箕面市で、子ども一人ひとりの個性を尊重し、主体性を育み、対話や体験を重視した学びを提供するオルタナティブスクール「箕面こどもの森学園」を運営し、小中学生への教育実践を20年間行ってきました。

しかし、2021年頃から、箕面こどもの森学園では定員が限られているために入学希望者を受け入れられない状況が続き、新たな学校設立を本格的に目指すようになりました。

2023年秋、あけぼの幼稚園で開催された「夢みる小学校」の上映会をきっかけに、両法人が小学校設立について話し合いを始めました。その後、何度も対話を重ねる中で、教育理念を共有し、協力して新しい学校を創ることを決めました。こうして、両法人の力を結集し、「六瀬ほしのさと小学校」（仮称・認可申請中）を立ち上げることになったのです。

どうして新しい小学校が必要なのか

令和6年度文部科学省の調査によると、全国の小中学生の不登校者数は35万人を超えました。私たちの園を卒園した子どもたちの中にも、既存の学校に適応するのが難しい、あるいは嫌々登校している子どもが年々増加しています。

従来の日本の学校教育は、40人学級での一斉講義型が主流で、与えられた課題を記憶し正確に解くことが重視されてきました。このような教育は、高度経済成長期には有効でしたが、変化が激しく予測困難な現代では、保護者や子どもたちの教育への価値観やニーズが多様化しています。そのため、既存の学校に加えて、一人ひとりの個性を尊重し、多様なニーズに対応できる新たな学校が必要とされています。

そのような中、自然体験を基軸にした保育・幼児教育を行い、子ども一人ひとりの持つ力を信じ、自分で考え行動できる人を育むドイツ発祥の「森のようちえん」が日本全国に広がり、その数は約300団体となっています。当法人や森のようちえんのように、子どもの興味・関心に基づき、内発的動機を原動力とした学びを実践する園が全国に広がり、多くの保護者に選ばれています。しかし、既存の学校教育との接続がうまくいかない「小1プロブレム」の問題も深刻化しており、当法人の教育観に基づいた学校設置を望む声が保護者や子どもたちから多数寄せられるようになりました。